فروشگاه فایل 4030
بزرگترین وبلاگ فروش فایلفروشگاه فایل 4030
بزرگترین وبلاگ فروش فایلجزوه آموزشی طراحی ، تولید و کاربرد مواد آموزشی
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 32 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 25 |
جزوه آموزشی طراحی ، تولید و کاربرد مواد آموزشی
تکنولوژی آموزشی چیست؟
قبل از کاربرد مفهوم جدید تکنولوژی برنامه ریزان و معلمان در راه بهبود امر تدریس و حصول نتایج بهتر آموزش از مواد و وسایل آموزشی با مفهوم «سمعی و بصری» آن کمک می گرفتند.
مفهوم امروزه تکنولوژی آموزشی- سطحی وسیعتر از مفهوم قبلی داشته و صرفاً در کاربرد مواد و وسایل خلاصه نمی شود.
تکنولوژی آموزشی را می توان به «مهندسی آموزشی» تشبیه نمود که می تواند با استفاده از تکنیک هایی که می داند برای آموزشی طرحی ارائه دهد که ضمن تسهیل آن یادگیری سریع تر، موثرتر و پایدارتری را به همراه داشته باشد.
بهره گیری تکنولوژی از سایر علوم:
تکنولوژی آموزشی از علوم مختلف خصوصاً از علم روان شناسی (روان شناسی تربیتی) بهره ی زیادی می برد از دیدگاه تکنولوژی آموزشی امروزه ثابت شده آموزش موفق آموزشی است که مبتنی بر
خط زنجیره ای طراحی اجراء ارزشیابی باشد.
تعاریف تکنولوژی آموزشی
- تعریف لغوی تکنو به معنی فن و روش و لوژی به معنای شناخت
- معنی اصطلاحی- استفاده از یافته های علمی برای مقاصد آموزشی
- در طول زمان که تکنولوژی آموزشی دچار تغییر و تحول گردید تعاریف مختلفی نیز از آن ارائه گردید.
(1950)- آن رشته از فعالیتهای سیستمیک می دانستند که ماشین، مواد و تکنیک را برای رسیدن به هدفهای آموزشی و پرورشی به یکدیگر نزدیک می کرد.
- تعریف کمیته ملی مهندسی آمریکا- مجموعه ای از معلومات ناشی از کاربست علوم آموزشی، یادگیری در دنیای واقعی کلاس درس، همراه با ابزار و روشهایی که کاربست علوم نامبرده در بالا را تسهیل کنند. (آرمزی ودال 1353)
- از دیدگاه جی. آر. گاس: طرح سازمان یافته و استقرار یک سیستم فراگیری که از مزایای روشهای نوین ارتباطی جمعی، ابزار و وسایل بصری، سازمان بندی کلاس درس و روش های جدید تدریس بهره گیری می کند.
- تعریف مورد توافق همگان (تعریف جیمز براون و همکاران)
طراحی، اجراء و ارزشیابی سیستمیک تمامی فرآیند یادگیری و آموزش براساس هدف های مشخص و نتایج تحقیقات در زمینه های یادگیری انسانی و ارتباط و همچنین به کار گرفتن مجموعه ای از منابع انسانی و غیرانسانی به منظور ایجاد آموزشی موثرتر.
مراحل تکامل مفهوم تکنولوژی آموزشی (5 مرحله)
مرحله اول- مرحله ابزار و وسایل:
از سال 1900 کارخانه های سازنده ابزار شروع به ساختن انواع پروژکتورها کردند که این ابزارها قادر بودند تصاویری را بر روی پرده نمایش دهند و گاه همزمان صدا را نیز با تصویر تولید کنند.
- بیشتر هدف سرگرم کننده داشت و مواد مورد نیاز مدارس تولید نمی شد (جنبه تجارتی داشت).
- عدم توفیق (تحقیق در مورد کارایی آن صورت نگرفته بود- با اهداف هم خوانی نداشت. فرد متخصص جهت کار با آن وجود نداشت.
مرحله دوم- مواد آموزشی
در این مرحله صاحبان صنایع با توجه به دست یافتن به بازار فروش خوبی که پیدا کرده بودند شروع به تولید نرم افزار نموده و کلاسها پرجنب و جوش تر شدند، فیلمبرداری ها، عکاس ها، وارد میدان شده و شروع به تولید مواد کردند.
- در این دوره پژوهش هایی درباره ی تأثیر رنگ بر آموزش، اندازه و تصویر و همچنین تأثیر مشخصات تصویربرداری مورد توجه بیشتر بود.
- عدم توفیق- عناصر دیگری مثل معلم و شاگرد نیز در آموزش دخالت دارند که مد نظر قرار نگرفته بود.
مرحله سوم- مرحله نظامها درسی
- در این مرحله به این نتیجه رسیدن برای موفقیت در آموزش باید بین کلیه عناصری که به نحوی در آموزش دخالت دارند هماهنگی صورت گیرد. (این مرحله از سال 1950 به بعد در غرب مطرح شد).
ویژگی های این دوره:
• توجه دقیق به نیازهای یادگیرندگان
• متخصصین به کل یادگیری و آموزش مدرسه ای به عنوان یک نطام نگریستند.
• از نظریه عمومی سیستم ها استفاده شد.
• طراحی منظم آموشی (تدریس)- تکنولوژی آموزشی مد نظر قرار گرفت.
• انواع خودآموزها و آموزشهای برنامه ای به کار گرفته شد.
مرحله چهارم- نظام های آموزشی
در این دوره متخصصین دریافتند که متغیرهای دیگری بر آموزش موثرند که الزاماً جزء سیستم آموزشی نیستند.
- در این دوره به نیاز خاص فرد و نیاز جامعه توجه شد.
- از نظر جامعه شناسان- اقتصاددانان و روان شناسان و تحلیل کنندگان نظام به عنوان افراد متخص استفاده شد.
مرحله پنجم- نظامهای اجتماعی
در کشور ما در حد مقالات پراکنده می باشد.
مراحل تکامل مفهوم تکنولوژی در ایران
1- مرحله اول- از سال 1306 با ایجاد آزمایشگاه های فیزیک و شیمی و علوم زیستی آغاز شد و به دلایل زیر ناکام ماند:
- نداشتن کادر متخصص
- کمبود ابزار و وسایل
- عدم اعتماد به کاربرد وسایل
2- مرحله دوم- از سال 1341 با تأسیس اداره ی آموزشی فعالیت های سمعی و بصری در وزارت فرهنگ آغاز شد.
توجه به فیلم- خرید فیلمها و جشنواره های بین المللی و...
3- مرحله سوم- از سال 1353 آغاز- و با برگزاری دوره ی فوق لیسانس تکنولوژی به اوج رسید. ادامه ی آموزش های برنامه ای و تولید مواد بر اساس آن در همین سال توسط تلویزیون آموزشی شروع شد.
4- مرحله چهارم- ایجاد دانشگاه آزاد و پیام نور از شاخص های این دوره بود.
بر اساس نیازهای فردی و تربیت افراد متخصص مورد نیاز جامعه
طراحی سایت شرکت تک تراز تدبیر
| دسته بندی | برنامه نویسی |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 2234 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 55 |
طراحی سایت شرکت تک تراز تدبیر
چکیده 1
نحوه کار با html 2
انواع تگها 2
فرمت متن 3
یک نمونه 4
نمونه استفاده شده در سایت
5Frameset 6
نمونه قاب استفاده شده درسایت شرکت 8
Table 9
نمونه جدول استفاده شده درسایت شرکت 10
انواع 11
دکمه های رادیویی 12
دکمه های reset وsubmit 12
Php 13
13 Php ویژگیهای مهم
شکل کلی برنامه php 14
دستورecho 14
دستور if 14
دستور if else 14
دستور while 14
دستور do while 15
دستور for 15
دستور foreach 16
طراحی بانک اطلاعاتی 16
چرا mysql ؟ 17
ایجاد بانک اطلاعاتی 17
باز کردن بانک اطلاعاتی 17
خروج از mysql 17
ایجاد جدول 18
مشاهده اسامی جدول بانک اطلاعاتی 18
کسب اطلاعاتی راجع به جدول 18
حذف رکورد ها از بانک اطلاعاتی 18
به روز رسانی جدول 18
حذف بانک اطلاعاتی 19
ارتباط php با mysql 19
ارتباط با سرویس دهنده mysql 19
انتخاب بانک اطلاعاتی مناسب 20
انجام تقاضا از بانک اطلاعاتی 21
بازیابی نتایج تقاضا 21
بستن اتصال 22
چند تابع مفید در مورد بانک های اطلاعاتی 22
نمونه ای از کد های php و html به
کار رفته در سایت شرکت تک تراز تدبیر 22
نمونه ای از صفحات سایت شرکت تک تراز تدبیر 31
چکیده
پروژه ای که در دست شماست طراحی سایت شرکت تک تراز تدبیر می باشد .در این سایت کلیه فعالیت های شرکت از قبیل حوزه های فعالیت, خط مشی, مشخصات شرکت, ارتباطات و...آورده شده است .
در این پروژه از نرم افزارهای
Php
Mysql
Html
Flash
استفاده شده و امید است موثر واقع گردد .
برای کار با HTML باید NOTPAD را انتخاب کرده سپس آن راباز می کنیم پس از نوشتن برنامه بر روی منوی فایل کلیک کرده وSAVE AS را انتخاب می کنیم وسپسSAVE AS TYPE:all file را انتخاب می کنیم
سپس به یک نامی با پسوند html ذخیره می کنیم (بعنوان مثال P1.HTML را درDESKTOP ذخیره می کنیم).
برای اجرای برنامه برنامه را هر بارSAVE می کنیم سپس جایی که فایل را ذخیره کرده بودیم باز می کنیم وسپس REFRESH می کنیم تا برنامه اجرا شود بدنه اصلی یک برنامه HTML ازقسمتهای زیرتشکیل شده است هر دستوری که بین قرارگیرد یک تگ گوییم.
تگ فرد:فقط ازیک تگ تشکیل شده است( ).
تگ زوج:ازدو تگ تشکیل شده است( - ).
1- تگ عنوان: برای بزرگ نشان دادن متن
متن و - و - و - و - و-
نمونه استفاده شده در سایت :
:بخشی از وظایف
پاراگراف: برای پاراگراف بندی کردن متن متن
یک تگ فرد برای کشیدن خط افقی در عرض صفحه
Coment -- > توضیحات متن
فرمت متن:
برای درشت وپررنگ نوشتن متن --- - -
برای بزرگ نوشتن متن --- -
برای کوچک نوشتن متن --- -
برای کج نوشتن متن --- -
متنی که پایین (بصورت andis) نوشته می شود --- 1 A
متنی که بالا (بصورت توان) نوشته می شود --- 2 A
برای خط کشیدن زیر کلمه در متن --- -
برای تعیین فونت و رنگ و سایز و … متن --- -
برای شکستن خط و آمدن سر خط در انتهای هر خط قرارمی دهیم
درمثال زیربعضی تگهارامورداستفاده قرارمی دهیم:
welcome to html
p1.html
I am studing book
this is web pag
صبح بخیر
A1=4
32=9
یک نمونه :
The Source HTML Code Again
طراحی سیستم های تعبیه شده
| دسته بندی | کامپیوتر و IT |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 45 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 28 |
طراحی سیستم های تعبیه شده
خلاصه
بیشتر سیستم های تعبیه شده محدودیت های طراحی متفاوتی نسبت به کاربردهای محاسباتی روزمره دارند. در میان طیف گوناگون این سیستم ها هیچ توصیف اختصاصی کاربرد ندارد. با وجود این،برخی ترکیبات فشار هزینه،احتیاجات بلادرنگ،ملزومات اعتبار،عدم کار فرهنگی؛ طراحی اجرای موفق روشها و ابزار طراحی محاسباتی سنتی را مشکل ساخته است. در بیشتر حالات سیستم های تعبیه شده برای دوره زندگی و عوامل تجاری بهینه سازی می شود تا حاصل کار محاسباتی بیشینه شود. امروزبسط طراحی کامپیوترهای تعبیه شده به طراحی جامع سیستم تعبیه شده حمایت ابزاری کمتری ارد. با وجود این،با آگاهی از نقاط ضعف و قوت رویکردهای جاری می توانیم توقعات را بدرستی بر گزینیم، مناطق خطر را مشخص نماییم و راه هایی که بتوانیم نیازهای صنعتی را برآورده کنیم،ارائه دهیم.
1- مقدمه
های کوچکتر (4،8و16بیتی) CPU تعبیه شده، با CPU درهر سال تقریبا 3 میلیارد
فروخته می شود. باوجود این بیشتر تحقیقات و توسعه ابزار به نظر می رسد که بر احتیاجات روزمره و محاسبات تعبیه شده فضایی/ نظامی تمرکز ارد. این مقال بدنبال این است که بحث هایی را به پیش بکشد تا بازه وسیعی از سیستم های تعبیه شده را دربرگیرد.
تنوع زیاد کاربردهای تعبیه شده ، تعمیم سازی را مشکل می سازد. با این وجود ،علاقه ای به کل ذامنه سیستم های تعبیه شده و طرح های سخت افزاری/ نرم افزاری هست.
این مقاله بدنبال اینست که مناطق اصلی را که سیستم های تعبیه شده را از طرح های کامپیوتری روزمره سنتی متمایز می سازد معین می کند.
مشاهدات این مقاله از تجارب نظامی و تجاری ،روش شناسی توسعه و حمایت دوره زندگی می آید.
تمام توصیفات تلویحا برای اشاره به حالات نمونه ،نماینده یا حدیثیفهمانده شده است. در حالیکه درک می شود که سیستم های تعبیه شده احتیاجات منحصربفرد خودشان را دارند. امید می رود که تعمیم سازی و مثال های ارائه شده در این مقاله پایه ای برای و روش شناسی طرح بشمار آید. CAD بحث و تکامل ابزار های
2- مثال سیستم های تعبیه شده
شکل 1 یک نوع سازمان ممکن برای یک سیستم تعبیه شده را نشان می دهد.
،گوناگونی از میانجی ها وجود دارد تا سیستم را قادرCPUبه علاوه سلسله حافظه و
به سنجش ، اداره و تعامل با محیط خارجی کند. برخی از تفاوت ها با محاسبات روزمره را می توان اینگونه ذکر کرد:
● میانجی بشری می تواند به سادگی یک نور فلاش یا به پیچیدگی یک روبات همه کاره باشد.
● پورت تشخیصی برای تشخیص سیستم کنترل شده نه تشخیص کامپیوتر استفاده می شود.
● زمینه برنامه نویسی همه منظوره ، خواص کاربرد ویا حتی سخت افزار غیر دیجیتال برای افزایش عملکرد و یا ایمنی استفاده می شود.
● نرم افزار عمل ثابتی دارد و کاربرد خاصی می طلبد.
طراحی نظام های مالی شرکت خاک صحرا (سهامی خاص)
| دسته بندی | حسابداری |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 200 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 86 |
گزارش طراحی نظام های مالی شرکت خاک صحرا (سهامی خاص)
مقدمه
دربسیاری مواردبنابرضرورت های عملیاتی ،انجام مخارج جزیی وپاره ای پرداخت های به فروشندگان کالاویاعرضه کنندگان خدمات،به صورت مستقیم صورت می گیرد به دلیل تعدد دفعات وقوع اینگونه هزینه ها وبه منظور ایجادسهولت وتسریع درامرفوق وجلوگیری ازبروزوقفه درعملیات جاری ،این قبیل پرداخت ها ازمحل وجوه تنخواه گردان ها حسب موردانجام می گیرد.
فهرست مطالب:
بخش اول :
مدیریت و وظایف آن
بخش دوم :
طرح حسابداری مالی
طرح دریافت و پرداخت
آیین نامه تنخواه گردان
بخش سوم :
طرح سیستم حقوق و دستمزد
طرح مجوزهای مالی
پوستر لایه باز تبریز
| دسته بندی | فایل های لایه باز و PSD |
| فرمت فایل | rar |
| حجم فایل | 9333 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
پوستر لایه باز تبریز(psd)
پوستر قابل چاب تبریز
طراحی PSD
FLYER
TEHRAN PSD
بنر لایه باز
طراحی
پوستر تایپو گرافی
گرافیک جهت چاپ لارج فرمت
با روزلوشن ۲۰۰
سایز ۲۰+۲۰
پوستر لایه باز مشهد
| دسته بندی | فایل های لایه باز و PSD |
| فرمت فایل | rar |
| حجم فایل | 10629 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
پوستر لایه باز یزد(psd)
پوستر قابل چاب مشهد
مقدس حرم
بنر لایه باز مشهد
طراحی
وستر تایپو گرافی
گرافیک جهت چاپ لارج فرمت
با روزلوشن ۲۰۰
سایز ۲۰+۲۰
پوستر لایه باز تهران
| دسته بندی | فایل های لایه باز و PSD |
| فرمت فایل | rar |
| حجم فایل | 6113 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
پوستر لایه باز تهران(psd)
پوستر قابل چاب تهران
برج میلاد
میدان آزادی طراحی PSD
FLYER
TEHRAN PSD
بنر لایه باز مشهد
طراحی
پوستر تایپو گرافی
گرافیک جهت چاپ لارج فرمت
با روزلوشن ۲۰۰
سایز ۲۰+۲۰
طراحی شبکه های توزیـع از دیدگاه بهینه سازی مصرف و بهبود کیفیت توان
| دسته بندی | برق |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 2796 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 170 |
بیشتر راهکارهای صرفه‌جویی در مصرف انرژی و بهبود کیفیت توان در محل مصرف، بدون هزینه یا کم‌هزینه هستند.
برای بسیاری از صنایع و مشترکین کاهش هزینه‌های برق مصرفی از طریق روشهای اشاره شده جذابیت کافی به‌منظور اجرای آنها را ایجاد می‌کند. اما حتی برای صنایعی که هزینه برق مصرفی اهمیت زیادی ندارد، توجه به دو اثر دیگر حائز اهمیت است: مصرف درست و بهینه موجب افزایش عمر تجهیزات الکتریکی و نیز کاهش دفعات خرابی و توقف آنها می‌شود. خسارات توقف کار برخی از تجهیزات برقی حدود 100مرتبه بیشتر از هزینه برق مصرفی است.
به‌بیان خلاصه هم از نظر کاهش هزینه‌های برق مصرفی و هم از نظر قابلیت اطمینان بیشتر به تداوم کار و عمر تجهیزات، رعایت توصیه‌ها مفید می‌باشند.
البته راهکارهای پرهزینه چه در زمینه بهینه‌سازی مصرف و چه در زمینه بهبود کیفیت توان، بازگشت سرمایه قابل قبولی حدود یک تا سه سال دارند و مشترکین دوراندیش پس‌از انجام اقدامات بدون هزینه و کم هزینه، به‌تدریج راهکارهای پرهزینه را انجام می‌دهند. راهکارهای پرهزینه عمدتا مرتبط با تغییر تکنولوژی یا فرایند هستند و در عین حال موجب صرفه‌جویی قابل ملاحظه می‌شوند. به‌عنوان نمونه یک موتور دائم‌کار، می‌تواند ظرف مدت 3 تا 4ماه به اندازة قیمت خود، انرژی الکتریکی مصرف می‌کند. ازاین‌رو بازگشت هزینه جایگزینی آن با موتوری که 10% راندمان بهتر داشته باشد، کمتر از 3 سال بوده، پس‌از آن سود جایگزینی نصیب مشترک می‌شود. همچنین بازگشت سرمایه نصب برخی از فیلترهای هارمونیک‌‌ها حدود 2 سال می‌باشد.
خوشبختانه با کاهش تدریجی بهای تجهیزات بهینه‌سازی مصرف، در کنار افزایش قیمت انرژی و افزایش حساسیت تداوم تامین برق، اجرای راهکارهای پرهزینه هر سال ارزان‌تر و توجیه اقتصادی آنها بیشتر می‌شود.
فهرست مطالب
چکیده1
مقدمه:2
فصل اول :3
مبانی طراحی شبکه های توزیع فشار متوسط... 3
1-1پیکربندی شبکه. 4
2-1شبکه توزیع فشار متوسط... 5
ساختار شبکه توزیع.. 6
شبکه فشار متوسط زمینی:7
مشخصات پست و رینگ استاندارد. 8
4-1 شبکه رینگ باز13
5-1کاهش تلفات... 20
6-1شبکه های فشار متوسط هوایی و پست کمپکت... 24
توضیح.. 26
7-1تجهیزات حفاظتی.. 28
8-1حفاظت جریان.. 28
رله جریان.. 29
فصل دوم :31
تجهیزات شبکه های توزیع فشار متوسط... 31
1-2 اصول ترانسفورماتورها در شبکه های توزیع.. 32
1-1-2 انواع ترانسها و ساختمان آنها33
2-1-2 انواع ترانسفورماتور از لحاظ نوع سیم پیچ.. 34
3-1-2 انواع ترانسفورماتور از لحاظ عایق بندی.. 34
4-1-2 سیستم خنک کنندگی.. 35
7-1-2 نحوه اتصالات و گروه برداری.. 39
8-1-2 تب چنجر و کنترل ولتاژ40
9-1-2 تعیین سطوح عایقی.. 42
10-1-2 میزان تحمل اتصال کوتاه ترانسفورماتور44
11-1-2 تلفات ترانسفورماتور48
12-1-2 صدا در ترانس.... 50
13-1-2روغن ترانسفورماتور52
14-1-2 تستها52
2- 2 ترانس های جریان و ولتاژ CT & PT))در شبکه های توزیع.. 56
1-2-2 اصطلاحات و شرایط کار ترانسفورماتورهای جریان.. 56
2-2-2 نیازها و خواستهها59
3-2-2 اطلاعات مورد نیاز جهت طراحی.. 61
4-2-2 شاخصها و پارامترهای مشخص کننده طراحی.. 62
5-2-2 روش قدم به قدم طراحی.. 65
6-2-2 اصطلاحات و شرایط کار ترانسفورماتور ولتاژ67
7-2-2 تعاریف و اصطلاحات... 68
8-2-2 نیازها و خواستهها69
9-2-2 اطلاعات مورد نیاز جهت طراحی.. 71
10-2-2 شاخصها و پارامترهای مشخص کننده طراحی.. 73
3-2مشخصات فنی هادی ها78
1-3-2جنس سیم های هوایی.. 78
2-3-2 آلومینیوم. 79
4-2 مشخصات فنی مقره ها81
5-2 مشخصات فنی برقگیرها در شبکه های توزیع.. 87
2-5-2 اضافه ولتاژهای سیستم توزیع.. 88
3-5-2 شاخصها و پارامترهای مشخص کننده طراحی.. 89
5-5-2 مثالی از روند طراحی یک برقگیر. 97
5-6-2 مبانی و معیارهای لازم برای طراحی و انتخاب کات اوت فیوز105
1-7-2 کراس آرم چوبی.. 111
فصل سوم :131
راهکار های بهینه سازی.. 131
مصرف و بهبود کیفیت... 131
1-3 مفاهیم و تعاریف مهم.. 133
3-3 مدیریت مصرف(مدیریت سمت تقاضا136
خازن فشارضعیف موضعی.. 145
(خازن سطح بار)145
بانک خازنی فشارضعیف یا145
فشار متوسط... 145
2-4-درایوهای DC حالت جامد (نیمههادی)154
3-4-درایوهای مکانیکی.. 155
5-4-موتورهای دوسرعته. 156
منابع:164
مبانی طراحی ، تعمیر و نگهداشت نوار نقاله های لاستیکی
| دسته بندی | مکانیک |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 3878 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 68 |
هدف از این پروژه بررسی و شناخت ساختمان انواع مختلف سیستمهای انتقال دهنده ی مواد بوده که ضمن بررسی عملکرد آنها اقرام به انجام محاسبات لازم جهت طراحی سیستمهای انتقال دهنده ی مواد پرداخته و نقشه های اجرایی مرتبط و نحوه ی چیدمان را به انجام میرساند
فهرست مطالب
چکیده1
پیشگفتار. 2
فصل 1. 3
نوار نقاله و اجزاء آن. 3
ضخامت، نوع آمیزه و شکل سطح لاستیک روکش نوار. 4
تقویت کننده ها6
فصل 2. 8
عرض، سرعت، زاویه شیب، تناژ یا ظرفیت حمل بار نوار. 8
زاویه شیب نوار. 10
تناژ یا ظرفیت حمل بار نوار. 11
فصل 3. 15
ماشین نقاله و اجزاء آن. 15
فصل 4. 19
محاسبة کششهای وارد بر نوار نقاله و محاسبة توان موتور. 19
نمودار کششهای وارد بر نوار نقاله نمودار تشریحی آنها24
انواع ماشین نقاله و فرمول های محاسبة کششهای وارد بر نوار آنها25
فصل 5. 42
شرایط انبار و نگهداری، تعیین متراژ و روش حمل نوار. 42
شرایط انبار و نگهداری نوار. 42
روش حمل نوار. 44
فصل 6. 45
روشهای آپارات نوار. 45
فصل 7. 49
عیب یابی دستگاه نوار نقاله و راههای چاره آنها49
فصل 8. 54
طراحی برخی قسمتهای ماشین نقاله. 54
محاسبه فاصله درام سر تا آخرین هرزگرد در نوارهای ناودانی. 56
فصل 9. 58
نمایش استاندارد نوار نقاله و جداول تبدیل آحاد بین المللی. 58
منابع و استانداردهای نوارنقاله. 62
منابع. 64
منابع لاتین 65
نمونه قرارداد طراحی وب سایت
| دسته بندی | فرم و مستندات |
| فرمت فایل | rar |
| حجم فایل | 12 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 4 |